Projeto Gestão Democrática

O objetivo do projeto é ampliar a cultura democrática no cotidiano das escolas e de sua comunidade. A participação dos alunos dos períodos manhã, tarde, noite, funcionários, professores, pais e responsáveis foram fundamentais para o sucesso do Projeto em nossa escola.

Alunos do período da manhã

Alunos do período da tarde

Alunos do período da noite

Funcionários

Representantes de classe e Grêmio estudantil

Pais e responsáveis

Material produzido

frases

Eu como pesquisadora da PUC/SP em uma reportagem da Revista Nova Escola

A reportagem é de 2012, mas vale a pena destacá-la neste post, visto que, é muito bom ver nosso trabalho de pesquisa reconhecido e valorizado pela Revista Nova Escola.
Veja um trecho na reportagem que fala sobe os resultados encontrados pelos pesquisadores da PUC/SP – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo sobre o uso de computadores portáteis e laptops educacionais na escola.

revista nova escola

“Percebe-se que em muitos casos os recursos são usados para desenvolver atividades que poderiam ser feitas sem a tecnologia. Uma das explicações para o fato é a formação. Esse foi um dos aspectos observados no trabalho O Impacto Inicial do Laptop Educacional no Olhar de Professores da Rede Pública de Ensino, realizado por Renata Kelly da Silva. Segundo a maioria dos profissionais que ela entrevistou em São Paulo, a falta de conhecimentos gera inseguranças no manuseio dos computadores”. Leia mais

 

Arte Contemporânea para o Ensino Médio

A instituição no qual trabalho possui uma infra estrutura boa para que seja possível trabalhar com recurso audiovisual. É uma escola pública localizada na região leste de SP chamada Escola Estadual Maria de Lourdes A. A. Pacheco.

A temática de hoje na disciplina de Arte foi “Arte Contemporânea”, bem divertido e gostoso foi esse momento de descobertas. Nos reunimos na sala de multimídia, alunos da 2ª série do ensino médio em contato com as linguagens da arte.

Através dos vídeos apresentados foi possível mostrar a dança em espaços não convencionais com o grupo de dança “Fuerza Bruta”, teatro do improviso e a música com o grupo “Stomp” que utilizam se de instrumentos não destinados para esse fim.

Teatro: uma vivência especial para alunos e professores

Nesta quinta-feira, eu e mais três professores vivenciamos junto a quase 90 alunos uma experiência gostosa num passeio ao teatro. Assistimos a peça “O assassinato do português”, uma peça divertida e com muito aprendizado sobre a nossa língua portuguesa. Esse momento favoreceu integração entre todos, alunos e professores num clima agradável. Os alunos tiveram bom comportamento e atenderam as orientações dos professores. Particularmente gostei muito do passeio.

 

 

O retorno

Após 17 anos longe dos bancos escolares no ensino fundamental e médio retorno para meu cargo de professora da Rede pública de ensino do estado de São Paulo. Nesse período de afastamento estive afastada numa função de gestão como formadora na área de tecnologia educacional e diretora de tecnologia.

Essa mudança foi uma decisão pensada e definitiva, visto que eu almejo o ingresso no doutorado.

Muito feliz com esse retorno.

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